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芽嫩已过.花期已过.如今打算做一枚果.待果熟蒂落.再孕育另一度的芽叶!

 
 
 

日志

 
 

做老师最大的乐趣(爆笑)   

2008-04-18 11:27:41|  分类: 开心驿站 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         1. 有一天,我在班里表扬了一位同学,说他这个“青翠欲滴”用

       得好。下一次交上来的作文,几乎每个人都用了“青翠欲滴”:“教

       室的一角里,有盆青翠欲滴的花”,“爸爸拿起青翠欲滴的玉酒杯”,

      “她穿上一件绿色的裙子,真是青翠欲滴”……有一个男生居然还写:

      “我的鼻涕青翠欲滴……”

 

       2.我的旗下也不乏一些另类写手。有个看来十分文静的女孩子在

    《最难忘的一件事》中写道:“我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,

     里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。”然后她写

     了小时侯在乡下姥姥家时如何用尽酷刑将两只鸡折磨致死的故事。接

     着是:“事情过去很多年了,每当我回想起来,脸上仍会露出会心的

     微笑。我觉得,这是那些珍珠中最大最璀璨的一颗。”

 

       3.还有一个男孩写了他养的一只狗,狗后来吃了耗子药,将死去。

     当他赶到时,“只见小狗瘫在地上抽搐着,用无神的眼睛望着我,好

     象在说:‘小主人,我就要走了,你就是为了我,也要好好学习呀!

     我的在天之灵也会保佑你每次都考一百分的!’”

 

        4.另一个学生的作文让我不敢给分。一篇四百字的东西,居然每

     一句都没有丝毫的联系。比如说,第一句是写每天早晨有个大叔在街

     头卖豆浆,第二句却是公园里划船的人很多,第三句能写到月亮象个

     鸡蛋黄。所以我怎么看都好象是几十个造句拼起来的,其思维跳跃幅

     度之大,今日之中国恐怕无人能比。我不允许自己一不小心将一颗后

     现代派或意识流大师的种子扼杀在摇篮里,因此小心翼翼地给了个

    “良”。

 

        5.再有一篇作文名为《挑食》,全文如下:“如果你不爱吃青菜,

     你就会缺少维生素。如果你不爱吃肉,你就会面黄肌瘦。如果你不爱

     吃米饭,你就是北方人。如果你不爱吃面,你就会没劲儿。如果你不

     爱吃鸡腿,你就会跑不动步。如果你不爱吃鸡翅膀,你就不会梳头。

     如果你不爱吃鸡蛋,你脑子会很笨。如果你不爱喝牛奶,你就长不高

     个。如果你不爱抽烟,你老婆一定很厉害。如果你不爱喝酒,你酒量

     肯定小。如果你不爱吃补药,你可能没钱。如果你不爱吃野生动物,

     那你是个环境保护者。挑食的坏处有很多,你不爱吃什么,就对照前

     一段。” 我对照了半天,发现我居然是个面黄肌瘦、跑不动步、没

     钱、老婆很厉害的环境保护者。

 

        6.其实我最喜欢的一篇还是《扫墓》,我被作者那种与生俱来的

     幽默感所征服。许多段落我很久以后还能背出:当“一年一度”的

    “扫墓节”来到祖国神州大地的时候,我们“终于”又可以到烈士陵园

     去“春游”了。四月五号早晨,“金灿灿”的阳光普照着大地,几朵

     白云飘在“蓝蓝的”天上,小鸟在我们耳边“唱歌”。我和丁海龙一

     人背了一包“好吃的”,跟着学校的队伍到郊外去扫墓。到了那里,

    “人可真多呀”。平时这儿“根本没人来”,今天周围的农民和小贩却

     都跑出来“摆摊儿”了。我和丁海龙一看,有卖“袜子”的,有卖

     “发卡”的,有卖“吃的喝的”的,还有卖“半价盗版书”的,丁海

     龙和我在陵园里“逛了一会儿”,觉得太挤了,就出来“等老师”。

    “闲着也是闲着”,我们就每人吃了一盆(疑为错别字,应为“盘”)

     凉皮。 “一盆凉皮”的饭量着实不小,但我的班上还有更能吃的孩子。

     一天吃三“吨”(顿):一“吨”早饭,一“吨”午饭,还要吃一

    “吨”晚饭。我疑心他是吉尼斯世界纪录了,但看到另一个女孩的日记,

     才明白自己下结论过早,强中还有强中手-- “我们家周围有好多人养

     狗,没有一点公德心。今天早晨我刚从家出来,就看见门口有一泡不

     知哪条野狗拉的屎,大吃了一斤(惊)。”

 

        7.某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树

     上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”他反问“是无声手枪或别

     的无声的枪吗?”“不是。”“枪声有多大?”“80-100分贝。”

    “那就是说会震的耳朵疼?”“是。”“在这个城市里打鸟犯不犯法?”

    “不犯。”“您确定那只鸟真的被打死啦?”“确定。”偶已经不耐烦

     了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,ok”“ok,树上的鸟里有没有

     聋子?”“没有。”“有没有关在笼子里的?”“没有。”“边上还

     有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”“没有。”有没有残疾的

     或饿的飞不动的鸟?”“没有。”“算不算怀孕肚子里的小鸟?”

     “不算。”“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?”“没有花,就十

     只。”偶已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不

     怕死的?”“都怕死。”“会不会一枪打死两只?”“不会。“所有

     的鸟都可以自由活动吗?”“完全可以。”

    “如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在

     树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当

     即晕倒!

 

 

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